• Kdo jsme


    Základní informace o portálu METODIK, který je určen hlavně ICT metodikům, ale i všem učitelům a nadšencům pro používání ICT v „obyčejné“ výuce, příznivcům e-learningu. Co na portálu najdete a co ne? Chcete se podílet na činnosti občanského sdružení „Metodik.cz“ ?   Co zde najdete? METODIK je portálem pro ICT metodiky (koordinátory) působící na školách a pro…

    Číst dál: Kdo jsme

  • Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky (řešený v rámci programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, prioritní osa Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj, v období březen 2014 až červen 2015). Základním cílem projektu Věda pro život, život pro vědu je systematická podpora vzdělávání v přírodovědných a technických oborech a jejich popularizace…

    Číst dál: Věda pro život, život pro vědu

  • Několik slov o ukončeném projektu na Gymnáziu Sokolov… (celý článek) Závěr dvouletého projektu z prostředků ESF (OP VK) vede k lehké rekapitulaci uplynulých dvou let… Hlavním cílem bylo vytvoření 30 e-learningových vzdělávacích kurzů, které jsou určeny žákům vyššího stupně gymnázia. Další součástí projektu bylo vzdělávání pedagogů školy v oblasti ICT s důrazem na prostředí LMS…

    Číst dál: Projekt „Inovace a podpora výuky na gymnáziu“

  • Gymnázium Sokolov a Krajské vzdělávací centrum je realizátorem projektu Metodické kabinety Karlovarského kraje pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, který vychází z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, schváleného Evropskou komisí 12.října 2007 a vyhlášeného MŠMT ČR. Zprostředkujícím subjektem je Karlovarský kraj. Projekt školy (zkr. KABINETY) je zaměřen na další vzdělávání pedagogických pracovníků, kterým v procesu celoživotního učení nabízí…

    Číst dál: O projektu Metodické kabinety

  • Gymnázium Cheb dokončilo realizaci projektu „Podpora jazyků“, reg. č. CZ.1.07/1.1.11/02.0005, financovaného v rámci OP VK z prostředků ESF, ERDF a státního rozpočtu ČR.Výsledky jsme zveřejnili … … pod licencí Creative Common uváděj autora, nepoužívej komerčně, zachovávej licenci. Kurzy pro podporu prezenční výuky anglického, francouzského a německého jazyka jsou dostupné k nahlédnutí i ke stažení na našem LMS Moodle v kategorii Archiv Finální kurzy,…

    Číst dál: E-learningové kurzy pro AJ, NJ, FJ ke stažení

  • Gymnázium Cheb dokončilo realizaci projektu „Školní Vzdělávací E-learningová Cooperace“, reg. č. CZ.1.07/1.1.11/02.0004, financovaného v rámci OP VK z prostředků ESF, ERDF a státního rozpočtu ČR.Výsledky jsme zveřejnili … … pod licencí Creative Common uváděj autora, nepoužívej komerčně, zachovávej licenci. Kurzy jsou dostupné k nahlédnutí i ke stažení na našem LMS Moodle v kategorii Archiv Finální kurzy, kde máte práva needitujícího učitele.…

    Číst dál: E-learningové kurzy ke stažení (ČJ, M, F, Ch, B, G, D, ZSV)
  • Fénix 2.0


    Projekt Fénix 2.0 (Phoenix 2.0) Kvantitativní a ekonomická gramotnost jako cesta  ke konkurenceschopnosti veznalostní společnosti. CZ.1.07/2.2.00/15.0111 Prvotním cílem projektu není vytváření nových předmětů a studijních oborů, ale inovace stávající výuky na ekonomických fakultách, odpovídající soudobým požadavkům na konkurenceschopnost ve znalostní společnosti.Hlavními kroky této inovace jsou posílení kvantitativní a ekonomické gramotnosti a sblížení obou těchto dnes  značně…

    Číst dál: Fénix 2.0
  • Profil Škola 21


    Nástroj pro ředitele, inspekci i zřizovatele, který má smysl… (celý článek) V roce 2009 vznikl Akční plán Škola pro 21. století, na jehož koncepční myšlence vyrostla platforma Škola 21 a evaluační systém nazvaný Profil Škola21. O co jde? Žijeme v době, která poměrně převratně mění přístup ke vzdělání. Ten je totiž ovlivněn prudkým rozvojem technologií tak výrazně, že podobné trendy…

    Číst dál: Profil Škola 21
  • Mraky nad námi


    Najde si Cloud Computing ve školách své místo? Kolik škol používajích desktopové Office programy je ochotno jít cestou online aplikací? Je možné systémově začlenit podobné nástroje do výuky? Pokud mluvíme o modernizaci vzdělávání, nebojíme se do našich vzdělávacích programů vložit Clouds jako nástroj i cíl? A dokážeme podobně ladit i výstupy? Podobných otázek je možné…

    Číst dál: Mraky nad námi

  • Karlovarský kraj realizuje v rámci OP VK (ESF) projekt Krajské vzdělávací centrum pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Partnerem kraje pro realizaci se stala škola Gymnázium Sokolov, která tak svoji činnost rozšiřuje o DVPP. V rámci projektu se bude v nejbližších třech letech realizovat řada workshopů, zaměřených zejména na výměnu zkušeností se ŠVP na základních a středních školách. Základní…

    Číst dál: Krajské vzdělávací centrum

  • Projekt registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/14.0024žadatel o finanční podporu: Karlovarský krajpředpokládané datum zahájení realizace projektu: 01.04.2010předpokládané datum ukončení realizace projektu: 31.03.2013Cílem projektu je … Hlavní cíle projektu: Projekt „Krajské vzdělávací centrum pro další vzdělávání pedagogických pracovníků“ registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/14.0026žadatel o finanční podporu: Karlovarský krajpředpokládané datum zahájení realizace projektu: 01.04.2010předpokládané datum ukončení realizace projektu: 31.03.2013celkové způsobilé výdaje: bude doplněné pozdějiwww.kr-karlovarsky.cz…

    Číst dál: Inovace školského portálu Karlovarského kraje